Hvorfor gi tilbakemelding til underordnede?

Å gi tilbakemelding og ytelsesvurderinger er viktig for å utvikle kompetanse, effektivitet og effektivitet i dine underordnede. Selv om det ofte er en av de vanskeligste oppgavene for en veileder eller leder å utføre, gir tilbakemelding verdifulle resultater når det gjøres riktig. Denne kultiveringsprosessen lar deg forme og forbedre underordnet motivasjon, produktivitet, oppførsel og ferdighetssett. I tillegg gir tilbakemelding tilbakemelding fordelene med å kjenne deres stående og deres fremgang i deres posisjon.

Framgang

Underordnede kan ikke utvikles fullt ut uten både regelmessig planlagte og uplanlagte intervaller med tilbakemelding som retter seg mot deres fremgang. Underordnede kunnskapsbase og ferdighetssett kan ikke forbedres uten å observere, evaluere og vurdere. Kommunisere hvilke arbeidsferdigheter som trenger forbedring er en integrert del av prosessen med progresjon, og å gi innspill til de områdene som trenger tilleggsopplæring lar deg planlegge et utviklingsspor sammen og målrette mot de ønskede ferdighetene til å oppnå.

Riktig

Tilbakemelding gir deg også mulighet til å adressere feil oppførsel før den når frem til å ikke returnere. Etablere dialog med konsekvente og stabile vurderinger som gjennomgår og fremhever problemområder viser at mottak av korrigerende tilbakemelding er en anledning til å vokse og utvikle seg. Diskusjon og rådgivning om feilaktige handlinger eller negativ oppførsel gir underordnede mulighet til å endre og endre ytelsen, tilpasse seg en mer egnet og akseptabel oppførsel for arbeidsforhold og miljø.

apprise

Uten spesifikk, klar og tilbakemelding fra direktører har underordnede ingen anelse om de gjør en god jobb. De fleste ansatte ønsker å bli informert og klar over hvordan deres ytelse oppfattes av deres overordnede. Tilbakekalling av tilbakemeldinger gjør ofte mer skade enn godt i underordnede veilederforhold. For eksempel kan ansatte med lavt ytelsesnivå eller upassende oppførselsproblemer som ikke er merket igjen, sammensatte problemer enda mer. På samme måte gir mangel på tilbakemelding underordnete en falsk oppfatning at deres atferd eller handlinger er akseptable, og det er ikke nødvendig å endre.

Motivere

Å gi underordnet tilbakemelding, både positiv eller negativ, øker motivasjonen og ønsket om å utføre bedre. Å anerkjenne og anerkjenne hardt arbeid, engasjement og omhyggelighet til personell motiverer og inspirerer dem til å fortsette. Å gi konstruktiv kritikk oppfordrer ansatte til å utføre bedre å motta godkjennelse og ros i neste tilbakemeldingssession. I tillegg, ikke å gi positiv tilbakemelding for en jobb som er godt utført for de blomstrende, synes ikke å være verdifulle og kan få ansatte til å miste motivasjon.